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OCDE: 9% dos professores no Brasil não têm qualificação completa
Um relatório da OCDE revela que 9% dos professores da educação básica pública no Brasil não possuem qualificação completa (sem diploma, certificação ou formação pedagógica) entre 2024 e 2025, percentual próximo à média da organização. A escassez de docentes, a baixa satisfação salarial e as condições de trabalho são desafios.
29 de setembro de 2026