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Tag: #educacao

Enem 2026: falta um mês para o primeiro dia de provas
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Enem 2026: falta um mês para o primeiro dia de provas

A um mês do Enem, estudantes e professores ajustam estratégias de estudo, focando na revisão e consolidação de conteúdos. Candidatos como Rafaela e Gabriel compartilham suas rotinas e o professor Diogo Andrade oferece dicas para a reta final do exame.

08 de outubro de 2026
Enem 2026: inscrito automaticamente deve escolher idioma da prova
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Enem 2026: inscrito automaticamente deve escolher idioma da prova

Estudantes com inscrição automática no Enem 2026 devem escolher o idioma da prova de língua estrangeira até 18 de outubro. A retificação do edital também exige o preenchimento do Questionário Socioeconômico. As provas serão em novembro.

08 de outubro de 2026
Fies 2026/2: faculdades privadas podem ofertar vagas até quarta
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Fies 2026/2: faculdades privadas podem ofertar vagas até quarta

Faculdades privadas têm até esta quarta-feira (7) para aderir ao Fies 2026/2 e ofertar vagas remanescentes. O MEC divulgou o edital com o cronograma. Estudantes poderão se inscrever de 26 de outubro a 3 de novembro, seguindo critérios de Enem e renda familiar.

07 de outubro de 2026
Encceja: Inep disponibiliza locais de reaplicação de prova
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Encceja: Inep disponibiliza locais de reaplicação de prova

O Inep divulgou os locais de reaplicação do Encceja 2026, agendada para 6 e 7 de outubro. Candidatos afetados por problemas logísticos ou doenças infectocontagiosas puderam solicitar a nova prova. A consulta é feita no Sistema Encceja.

06 de outubro de 2026
Percentual de jovens nem-nem no Brasil cai para 22,4%, mostra estudo
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Percentual de jovens nem-nem no Brasil cai para 22,4%, mostra estudo

O percentual de jovens brasileiros que não estudam nem trabalham, os 'nem-nem', caiu para 22,4% em 2024, uma redução de 4,4 pontos percentuais desde 2016, segundo relatório da OCDE. O Ministério da Educação destaca que a queda no Brasil foi quase o dobro da média internacional.

01 de outubro de 2026
Imersão científica leva alunas e professoras a centros tecnológicos
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Imersão científica leva alunas e professoras a centros tecnológicos

Alunas e professoras de escolas públicas estaduais podem se inscrever até 26 de outubro no Programa Futuras Cientistas. A iniciativa, do MCTI, oferece 470 vagas para imersão em laboratórios e centros tecnológicos do país, com foco em equidade de gênero na ciência.

30 de setembro de 2026
Sistema FAPERON/SENAR homenageia professora que marcou gerações em Nova Mamoré
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Sistema FAPERON/SENAR homenageia professora que marcou gerações em Nova Mamoré

A professora Maria Alves Mendes foi homenageada pelo Sistema FAPERON/SENAR por sua dedicação à educação e ao desenvolvimento de Nova Mamoré. Com uma carreira que começou aos 17 anos, ela formou gerações de alunos e continuou buscando conhecimento mesmo após a aposentadoria, inspirando a comunidade com sua paixão pelo aprendizado contínuo.

30 de setembro de 2026
OCDE: 9% dos professores no Brasil não têm qualificação completa
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OCDE: 9% dos professores no Brasil não têm qualificação completa

Um relatório da OCDE revela que 9% dos professores da educação básica pública no Brasil não possuem qualificação completa (sem diploma, certificação ou formação pedagógica) entre 2024 e 2025, percentual próximo à média da organização. A escassez de docentes, a baixa satisfação salarial e as condições de trabalho são desafios.

29 de setembro de 2026
Investimento por aluno no Brasil é de 1/3 da média dos países da OCDE
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Investimento por aluno no Brasil é de 1/3 da média dos países da OCDE

O Brasil investiu US$ 4.133 por aluno em 2023, um terço da média da OCDE (US$ 13.601), conforme o relatório Panorama da Educação 2026. Apesar de destinar uma maior proporção do PIB à educação, o gasto por estudante é inferior ao de países latino-americanos como Chile e Costa Rica, impactando a aprendizagem.

29 de setembro de 2026
Aulão do Enem reúne 2 mil estudantes na Bahia
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Aulão do Enem reúne 2 mil estudantes na Bahia

Na reta final para as provas, MEC em parceria com estado e universidade pública, levou apoio pedagógico e orientação socioemocional a jovens do Oeste Baiano

29 de setembro de 2026
Professor de ciências precisa de formação constante, diz pesquisadora
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Professor de ciências precisa de formação constante, diz pesquisadora

A formação contínua de professores e a infraestrutura equitativa são cruciais para o ensino de STEM no Brasil, aponta estudo. A pesquisa destaca desafios e boas práticas em capitais, como os Ginásios Educacionais Tecnológicos do Rio de Janeiro, que promovem aprendizagem investigativa e prática.

26 de setembro de 2026